ขอบคุณสำหรับการชำระเงินให้คุณ - ขั้นตอนที่ 2 & gt; คลิกป้อน A. หากคุณกำลังลงทะเบียนออนไลน์ คลิกที่ & lt; Enter & gt; เพื่อไปยังหน้าถัดไปและยืนยันข้อมูลของคุณ (นี้จะนำคุณผ่านการรักษาความปลอดภัยเซิร์ฟเวอร์ของ BOA) ในหน้าเว็บที่คุณจะต้องคลิก & lt; กระบวนการ & gt; หลังจากที่คุณได้ป้อนข้อมูลบัตรเครดิตของคุณ หน้าจออื่นอาจมาขอข้อมูลเพิ่มเติม ป้อนข้อมูลที่ต้องการและคลิกอีกครั้ง & lt; กระบวนการ & gt; . หน้าจอของคุณจะกระพริบตากลับไปที่หน้าจอยืนยันแล้วสั่งซื้อของคุณจะเสร็จสิ้นการประมวลผล หากมีข้อผิดพลาดใด ๆ (บัตรเครดิตไม่ดี ฯลฯ ก็จะกระพริบตากลับไปที่หน้าจอและเขตที่มีข้อผิดพลาดจะมีข้อผิดพลาดสีแดง..) แก้ไขข้อผิดพลาดและจากนั้นคลิก & lt; กระบวนการ & gt; อีกครั้ง B. หากคุณกำลังลงทะเบียนทางไปรษณีย์หรือโทรสารกรุณาพิมพ์หน้าจอนี้และส่งถึงเราได้ที่: เมื่อเราได้รับการลงทะเบียนและประมวลผลค่าใช้จ่ายที่คุณจะได้รับการเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านสำหรับการเรียนการสอนในที่ที่คุณจะลงทะเบียนในแต่ละ [คำแนะนำ] [นโยบาย] ออนไลน์ธรรมนูญโรงเรียนสถาบันการศึกษาจะได้รับอนุญาตจากปาล์มบีชเคาน์ตี้โรงเรียนเทศบาลภายใต้การอุปถัมภ์ของกระทรวงศึกษาธิการฟลอริด้า หลักสูตรและโปรแกรมทั้งหมดจะได้รับการรับรองอย่างเต็มที่และได้รับอนุมัติจากฟลอริด้ากรมสามัญศึกษา เวลาเริ่มต้นที่คาดว่าจะเป็นฤดูใบไม้ร่วง 2012 Terrence อาร์เรดดิง, Ph. D. - ประธานและซีอีโอของการฝึกอบรมออนไลน์ Inc .; ประธานเรดดิงวิทยาลัย; ประธานสถาบันการศึกษาออนไลน์ธรรมนูญโรงเรียน ดร. เรดดิงได้รับการออกแบบและการเรียนการสอนหลักสูตรการศึกษาตั้งแต่ปี ค. ศ. 1968 เทอร์รี่เป็นอดีตเพื่อนร่วม WK เคลล็อกและมีการศึกษาระดับปริญญาเอกในผู้ใหญ่และการศึกษาสูง เขาได้รับปริญญาโทในด้านจิตวิทยาการศึกษาและจบการศึกษาเป็นเกียรติกับปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิตในด้านการศึกษา งานวิจัยของเขามีการจัดการกับทฤษฎีแรงจูงใจสำหรับผู้ใหญ่และต้นกำเนิดของความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองกำกับ เขามีความเชี่ยวชาญในรูปแบบการเรียนรู้องค์ความรู้และเป็นผู้ร่วมการพัฒนาของ Honeycutt เรดดิงความรู้ความเข้าใจงานวิเคราะห์รุ่น ตั้งแต่ปี 1989 เขาได้รับการมีส่วนร่วมในการไปในชุดของโครงการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยตรงพร้อมสูง ที่สำคัญมากคือการค้นพบว่าเด็กอายุระหว่าง 8 และ 15 ที่เป็นผู้เรียนที่กำกับตนเองสูงมักจะแบ่งปันประสบการณ์ในวัยเด็กที่พบบ่อย เรดดิงมีข้อความประสบการณ์นี้ครั้งแรกของความตื่นเต้นที่ยั่งยืน เรียนมัธยมที่กำกับตนเองที่แบ่งปันประสบการณ์ร่วมกันสามารถจำเหตุการณ์บางอย่างที่ได้จับจินตนาการของพวกเขาไปตลอดชีวิต โดยปกติบุคคลเหล่านี้พบว่าความพยายามของการเรียนรู้ตลอดชีวิตในทางใดทางหนึ่งผูกติดอยู่กับช่วงเวลานี้เป็นครั้งแรกของความตื่นเต้นที่ยั่งยืน เขาศึกษาและดำเนินการวิจัยในพื้นที่ของการศึกษามืออาชีพอย่างต่อเนื่องที่ศูนย์การวิจัยโอคลาโฮมาอย่างต่อเนื่องสำหรับมืออาชีพและการศึกษาสูง ต่อมาเป็นที่ปรึกษาเขาได้พัฒนาชุดสามเล่มสำหรับกองทัพสหรัฐอนุญาตให้มีการจัดลำดับความสำคัญการเลือกและการระดมทุนของเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ที่จะต้องในศตวรรษที่ 21 เทอร์รี่ยังทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยการขององค์กรการฝึกอบรมและการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์องค์กรที่ปาล์มบีชวิทยาลัยแอตแลนติก เขาเป็นคนเขียนบทที่เรียกว่าหลายจัดการกับทฤษฎีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ เขาเป็นผู้ก่อตั้งของการฝึกอบรมออนไลน์สถาบัน ดร. ริชาร์ดอีก๊ง กศ. ด. - ประธานสถาบันการศึกษาออนไลน์ธรรมนูญโรงเรียน ดร. ก๊งรับหมอของเขาในการเป็นผู้นำการศึกษารูปแบบการศึกษามหาวิทยาลัยฟลอริดาแอตแลนติก, โบกาเรตันมีวิทยานิพนธ์ในการเตรียมความพร้อมเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยตรงในอุตสาหกรรม นอกจากนี้เขายังได้รับปริญญาโทปริญญาวิทยาศาสตร์ของเขาในวิทยาการจัดการและปริญญาตรีปริญญาวิทยาศาสตร์สังคมศาสตร์จากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก Binghamton, นิวยอร์ก, และยูทิกา / โรม, นิวยอร์กตามลำดับ ในปี 1975 ริชาร์ดและภรรยาของเขาก่อตั้งขึ้นเป็นโรงเรียนเอกชนที่นับถือศาสนาคริสต์ซึ่งเป็นวิวัฒนาการจากความพยายามจัดการศึกษาโดยครอบครัวของพวกเขาเมื่อเด็กของพวกเขาอยู่ในโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนที่นำเสนอการศึกษาสำหรับเด็กใน pre-K ผ่านเกรดเก้า จากนั้นเขาก็ใช้เวลา 25 ปีกับมหาวิทยาลัยโมโตโรล่าเป็นผู้อำนวยการการเรียนรู้และการพัฒนาสำหรับบอยน์ตันบีช, ฟลอริด้า, สิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการการส่งมอบโซลูชั่นการเรียนรู้ถึง 5,000 พนักงานและการจัดการทีมพัฒนาซึ่งการพัฒนาโซลูชั่นการเรียนรู้ออนไลน์ที่สามารถเข้าถึงได้มากกว่า 100,000 คนทั่วโลก จากริชาร์ด 2006-08 ดำเนินเวลลิงตัน, FL, มหาวิทยาลัยปาล์มบีชแอตแลนติกมหาวิทยาลัย ตอนนี้เขายังทำหน้าที่เป็นรองอธิการบดีฝ่ายพัฒนาธุรกิจที่การฝึกอบรมออนไลน์, Inc และเป็นประธานของวิทยาลัยเรดดิง วันนี้ริชาร์ดและภรรยาของเขาอาศัยอยู่ในเวลลิงตัน, ฟลอริด้าและมีลูกสามคนโตและสี่หลาน โจเซฟรัสเซียชัดในการศึกษา - รองประธานสถาบันการศึกษาออนไลน์ธรรมนูญโรงเรียน; ประธานภาคกฎบัตรโรงเรียน นายรุสโซได้รับการเป็นครูในโรงเรียนของรัฐในปาล์มบีชเคาน์เป็นเวลาหลายปี โจเซฟดำเนินการโครงการโรงเรียนหลังจากที่เรียกว่าภาคซึ่งมีผลในการเพิ่มขึ้นอย่างมากในอัตราร้อยละของนักเรียนที่เข้าร่วมการบรรลุสถานะเกียรติยศม้วน การแนวคิด CHAMPS ในระดับต่อไปโจเซฟได้รวมปรัชญา CHAMPS เข้าไปในหลักสูตรประถมศึกษาของโรงเรียนกฎหมายที่วางแผนไว้สำหรับการเปิดตัวในฤดูใบไม้ร่วงของปี 2012 ในปาล์มบีชเคาน์ตี้ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมหรือการลงทะเบียนนักศึกษาโทรหรืออีเมล์เรา: